Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 13 чоловік

Індивідуальний план роботи вчителя географії та біології Гончар Ю.С.

Дата: 1 квітня 2020 о 09:32, Оновлено 1 квітня 2020 о 09:50
Автор: Гончар Ю. С.

Індивідуальний план роботи

під час карантину

з 13.03 - 03.04.2020 року

в умовах дистанційної форми навчання

вчителя географії

                                                    Погорільської  загальноосвітньої школи

І-ІІ ступенів

Гончар Ю.С.

 

 

з/п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

1

13. 03

1. Планування роботи на період карантину

2. Інформування дітей та батьків про дистанційну форму навчання

3. Розробка та розсилання завдань для учнів 7класу у соціальні мережі Viber Facebook

8.30 – 10. 00

10.00 – 10.30

10.30 – 12.00

Підручник з географії 7клас                      (С.Г. Кобернік,  Р.Р. Коваленко)

https://onlinetestpad.com/ua/test/11869-єvrazіya-test-z-geografії-materikіv-ta-okeanіv

2

16. 03

1. Робота із шкільною документації.

2. Розробка і підбір матеріалів для узагальнення контролю знань для учнів 9класу в умовах дистанційного навчання

3. Розробка та розсилання

завдань для учнів 7, 9 класів у соціальні мережі Facebook, Viber

8.30 – 10. 00

10.00 – 11.00

11.00 – 12. 30

12.30-13.30

                                               Підручник з географії 9 клас

(Г.Д.Довгань, О.Г.Стадник) https://video.novashkola.ua/9-klas/geografiya-9-klas

Підручник з географії 7 клас                     (С.Г. Кобернік,  Р.Р. Коваленко)

https://onlinetestpad.com/ua/test/11869-єvrazіya-test-z-geografії-materikіv-ta-okeanіv

https://learningapps.org/watch?v=pv1jx1i0a01

3

4

17.03

18.03

1.Підготовка дидактичних карток з географії для 7 класу

2.Упорядкування документації по самоосвіті

3. Розробка завдань для учнів

7 класу в умовах дистанційного навчання

4. Розробка завдань для учнів

9 класу в умовах дистанційного навчання

1. Опрацювання фахової літератури

2.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання дистанційної форми

3. Перевірка самостійних робіт учнів  7класу

5. Розсилка завдань для учнів 9 класів у соціальні мережі Facebook, Viber

8. 30 – 10. 00

10.00 – 11. 00

11.00 – 12. 30

12.30 – 13. 30

8.30 – 10. 00

10.00 – 11. 00

11.00 – 12.00

12.00 – 13.00

13.00  – 13.20

        Підручник з географії 9 клас

(Г.Д.Довгань, О.Г.Стадник) https://video.novashkola.ua/9-klas/geografiya-9-klas

Підручник з географії 7 клас                     (С.Г. Кобернік,  Р.Р. Коваленко)

https://onlinetestpad.com/ua/test/11869-єvrazіya-test-z-geografії-materikіv-ta-okeanіv

https://learningapps.org/watch?v=pv1jx1i0a01

https://www.schoollife.org.ua/category/fajly/usi-uroky-heohrafiji/pozaurochna-robota-z-heohrafiji/

http://alenagudz.blogspot.com

5

19.03

1. Розробка та розсилання

завдань для учнів 7 класу у соціальні мережі Facebook, Viber

2.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі (Viber, тел.режим)

8. 30 – 11. 00

12. 00 – 13.00

Підручник з географії 7 клас                     (С.Г. Кобернік,  Р.Р. Коваленко)

,

https://onlinetestpad.com/ua/test/11869-єvrazіya-test-z-geografії-materikіv-ta-okeanіv

Підручник з географії для 9 класу

(С.Г. Кобернік,  Р.Р. Коваленко)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScqDoGPJnQ5DN9aeeSePrVhqk9QBf3WsvMDDy3CRFebYQ0qw/viewform

6

20.03

1. Розробка та розсилання

завдань для учнів 7-9 класів у соціальні мережі Facebook, Viber

2. . Опрацювання  методичних рекомендацій щодо організації навчальних занять за допомогою дистанційних технологій у 5-11-х класах закладів загальної середньої освіти в 2019/2020 навчальному році

3. Індивідуальні консультації для учнів 9 класу, які потребують допомоги під час навчання дистанційної форми

8. 30 – 10.00

10.00 – 11.00

11.00 – 12.00

https://drive.google.com/file/d/1mjysXj0t-HE48IDDODlFP_R0xAbB3ArV/view

7

23.03

1.

1. Розробка та розсилання

завдань для учнів 7-9 класі.

2.Співпраця з батьками учнів з питань організації контролю за виконанням учнями завдань дистанційного навчання в групі Viber.

3. Перегляд вебінару

«Практичні поради щодо організаційні дистанційного навчання під час карантину»

8.30 – 10.00

10.00 – 12.00

14.00 – 16.00

Підручник з географії 7 клас             (С.Г. Кобернік,  Р.Р. Коваленко)

https://www.youtube.com/watch?v=Yj9cWDxKIvo

https://vseosvita.ua/webinar/prakticni-poradi-sodo-organizacii-distancijnogo-navcanna-pid-cas-karantinu-163.html

8

24.03

1. Індивідуальні консультації з учнями, які потребують допомоги під час навчання дистанційної форми

2. Розробка завдань для учнів 7 класу

.

3. Розсилання завдань для учнів 7-9 класів у соціальні мережі Facebook, Viber

8.30 – 10.00

10.00 – 11.00

11.00 – 11.30

Підручник з географії 7 клас                     (С.Г. Кобернік,  Р.Р. Коваленко)

https://www.youtube.com/watch?v=Yj9cWDxKIvo

Підручник з географії для 9 класу

(С.Г. Кобернік,  Р.Р. Коваленко)

https://www.youtube.com/watch?v=i--B4UjdyjE

https://learningapps.org/9537226

https://learningapps.org/9239279

9

25.03

1. Підбір і розробка завдань для перевірки засвоєння знань для учнів 7класу

2.Упорядкування документації із самоосвіти

3 .Співпраця з батьками учнів з питань організації контролю за виконанням учнями завдань дистанційного навчання в групі Viber.

3. Розсилання завдань для учнів 7,9класів у соціальні мережі Facebook, Viber

8. 30 – 10.00

10.00-11.00

11.00-11.30

https://onlinetestpad.com/ua/test/11869-%D1%94vraz%D1%96ya-test-z-geograf%D1%96%D1%97-materik%D1%96v-ta-okean%D1%96v

https://www.youtube.com/watch?v=eI-TglFOen4

10

26.03

1. Підбір і розробка завдань для перевірки засвоєння знань для учнів 9 класу

2. Виготовлення дидактичних матеріалів для стенду «Рекорди України»

1.3..Самоосвітня робота в мережі Інтернет

8. 30 – 10.00

10.00 – 11.00

11.30 – 13.00

https://onlinetestpad.com/ua/tests/geography/9class

               Перевірка знань:

https://learningapps.org/3575538

11

27.03

1. Підбір завдань для перевірки засвоєння знань для учнів 7 класу

2. Розробка матеріалів для друкування в мережі Інтернет

3. Опрацювання Інтернет-джерел «Вимоги до викладання географії»

8. 30 – 10.00

10.00 – 11.30

11.30 – 12.30

https://onlinetestpad.com/ua/test/11869-%D1%94vraz%D1%96ya-test-z-geograf%D1%96%D1%97-materik%D1%96v-ta-okean%D1%96v

https://www.schoollife.org.ua/category/fajly/usi-uroky-heohrafiji/metodyka-vykladannya-geografiyi/

12

30.03

1. Співпраця з батьками учнів з питань організації контролю за виконанням учнями завдань дистанційного навчання в групі Viber.

2. Розробка тестів для учнів 9 класу

3.Упорядкування документації із самоосвіти

8.30 – 10.00

10.00 – 11.00

11.00 – 12.00

https://naurok.com.ua/test/legka-ta-harchova-promislovist-62557.html

13

31.03

1. Розробка та розсилання

завдань для учнів 7-9 класів у соціальні мережі Facebook, Viber

  1. Підготовка дидактичних карток з географії для 7 класу

8.30 – 10.00

11.00 – 12.00

Підручник з географії 7 клас                     (С.Г. Кобернік,  Р.Р. Коваленко)

,

https://onlinetestpad.com/ua/test/11869-єvrazіya-test-z-geografії-materikіv-ta-okeanіv

https://geografiamozil2.jimdofree.com/головна/географічні-задачі/

14

01.04

1. Виготовлення дидактичного матеріалу з географії

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час дистанційного навчання

3. 3.Самоосвітня робота в мережі Інтернет

8.30 –10.30

10.30 –11.30

11.30 – 13.00

15

02.04

1.Підготовка конспектів уроків

2. Систематизація матеріалів виконаних учнями

8.30 – 9.30

9.30 –11.00

16

03.04

1. Перевірка завдань

виконаних учнями

2.Робота із шкільною

документацією

8.30 –10.30

10.30 12.00

Індивідуальний план роботи

під час карантину та весняних канікул

з 13. 03 – 03. 04. 2020

вчителя біології 

Гончар Юлії Сергіївни

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Ресурсне  забезпечення

1

13. 03

1. Опрацювання  методичних рекомендацій щодо організації навчальних занять за допомогою дистанційних технологій у 5-11-х класах закладів загальної середньої освіти в 2019/2020 навчальному році

https://drive.google.com/file/d/1mjysXj0t-HE48IDDODlFP_R0xAbB3ArV/view

2. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі

http://oliiv-zosh.edukit.te.ua/downloadcenter/istoriya/

3. Розробка та розсилка завдань для учнів 7,9 класів з біології

4. Співпраця з батьками учнів з питань організації контролю за виконанням учнями завдань дистанційного навчання в групі Viber.

8. 00 – 9.30

09.30 –11.00

11. 00 -13.00

13. 00 -15.00

Біол.7 кл. - Запорожець,       9 кл. –Г.П. Балан, В.П. Поліщук

2

16. 03

1. Розробка та розсилка завдань для учнів 7,9класів з біології. (Viber, тел.режим)

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі(Viber, тел.режим)                                   

3.Опрацювання   фахової та методичної літератури

8. 00 – 10. 00

10. 00 – 12. 00

12. 00 – 13. 00

13.00 – 14.00

7 клас.  Практична роб:  Визначення форм поведінки тварин .  https://www.youtube.com/watch?v=XMzyLSw7B54                                                Онлайн-тести від «На Урок»: https://naurok.com.ua/test/biologiya

3

17. 03

1. Упорядкування папки самоосвіти

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі(Viber, тел.режим)                                    

3. . Виготовлення флеш-карт «Поведінка тварин» для учнів 7 класу.

5.  Перегляд вебінару « Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів» 17.03, 18.00

8. 00 – 09.00

09. 00 – 11. 00

11. 00 – 12. 00

12.00 –14.00

18.00

9 клас.

Тема «Основні групи організмів: бактерії, археї, еукаріоти».

https://www.youtube.com/watch?time_continue=45&v=FgCw9pBmMM4&feature=emb_logo

4

18. 03

1. Планування перегляду  телеуроків

2.  Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі (Viber, тел.режим)

3. Планування заходів до проведення Тижня Природничих наук

4.Перегляд вебінару «Як організувати дистанційне навчання за допомогою найпростіших онлайн ресурсів» на сайті «НаУрок»

1.5. Самоосвітня робота в мережі Інтернет

8. 00 – 09.00

09. 00 – 11. 00

11. 00 – 13. 00

13.00 –14.00

Перегляд відео уроків

7клас: Клас Ссавці або Звірі: будова тіла

https://www.youtube.com/watch?v=uk7XQOUDppc&list=PLR8wzszIquejIUA6YYXCIsWaAug9VDvTG&index=34                       

5

19.03

2. Підготовка дидактичних карток з біології для 7 класу

3.Перегляд вебінару «Неперервна освіта учнів , вихованців у віддаленому режимі(під час карантинних заходів)» 19.03, 12.50 http://www.soippo.edu.ua/index.php

  1. 4. Робота з документацією, корекція календарно – тематичного планування

8. 00 – 10.00

10. 00 – 13. 00

13. 00 – 14. 00

14.00

https://www.youtube.com/watch?v=KkoQZzuRgWU&list=PLR8wzszIquejIUA6YYXCIsWaAug9VDvTG&index=85

Онлайн-тести від «На Урок»: https://naurok.com.ua/test/biologiya

6

20.03

1. Перевірка учнівських тестових завдань                   (7 ,9 класів)

2. Підготовка матеріалів дидактичних  з біології для учнів 9класу.

3. Підбір матеріалу до заходів  Тижня   природничих наук

4. Вебінар: Як організувати дистанційне навчання за допомогою найпростіших онлайн-ресурсів відбувся 20.03

8. 00 – 10. 00

10. 00 – 12. 00

12. 00 – 13. 00

13.00 –14.00

9клас: Еволюція. Еволюційні теорії Ламарка і Дарвіна

https://www.youtube.com/watch?v=1tlo2-P_oL0&list=PLR8wzszIquejIUA6YYXCIsWaAug9VDvTG&index=94

Онлайн-тести від «На Урок»: https://naurok.com.ua/test/biologiya

7

23.03

1. Проведення моніторингу за виконанням учнями завдань дистанційного навчання.

2. Розробка нестандартних  уроків у 7 класі

3. Розробка та підбір матеріалів до тематичної перевірки знань школярів.

4. Участь у вебінарі «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину» 23.03, 14.00 https://vseosvita.ua/webinar/prakticni-poradi-sodo-organizacii-distancijnogo-navcanna-pid-cas-karantinu-163.html

8. 00 – 10.00

10. 00 – 13. 00

13. 00 – 14. 00

14.00

Перегляд відео уроків

Онлайн-тести від «На Урок»: https://naurok.com.ua/test/biologiya

8

24.03

1. Розробка дидактичних матеріалів з біології для учнів  9 класу

2. Виготовлення Флеш-карток "Поведінка тварин"  для учнів 7-го класу

3. Перегляд вебінару: Використання можливостей «На Урок» для дистанційного навчання

4.Робота з документацією, корекція календарно – тематичного планування

8. 00 – 10.00

10. 00 – 12. 00

12. 00 – 13. 00

13.00 –14.00

Онлайн-тести від «На Урок»: https://naurok.com.ua/test/biologiya

9

25.03

1. Розробка матеріалів для уроків біології у 9  класі

2. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі

http://oliiv-zosh.edukit.te.ua/downloadcenter/istoriya/

2.  Оформлення матеріалів  самоосвіти

3.  Самоосвітня робота в мережі Інтернет

8. 00 – 09.00

09. 00 – 11. 00

11. 00 – 12. 00

12.00 –14.00

Перегляд відео уроків

Онлайн-тести від «На Урок»: https://naurok.com.ua/test/biologiya

Всеосвіта

10

26.03

1. Співпраця з батьками учнів з питань організації контролю за виконанням учнями завдань дистанційного навчання в групі Viber.

2.  Розробка матеріалів для уроків біології у 9  класі

3. Вебінар «Використання он лайн – тестів у роботі з батьками»    26 березня о 18:00

8. 00 – 10.00

10. 00 – 12. 00

12. 00 – 14. 00

18.00

11

27.03

1. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі з біології (Viber, тел.режим)

2.  Розробка та розсилка завдань для учнів  7, 9 класів з біології

2. Підбір матеріалу до заходів  Тижня природничих наук

3. Онлайн консультації для батьків 5, 7,9 класів(Viber, тел.режим)

3.2. Самоосвітня робота в мережі Інтернет

8. 00 – 09.00

09. 00 – 11. 00

11. 00 – 12. 00

12.00 –14.00

Перегляд відео уроків

Онлайн-тести від «На Урок»: https://naurok.com.ua/test/biologiya

«На урок»

Всеосвіта

12

30.03

1 . Виготовлення дидактичного матеріалу з географії

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі з біології (Viber, тел.режим)

3. Розробка презентацій до уроків

4. Підготовка дидактичних карток з біології для 9 класу

8. 00 – 09.00

09. 00 – 11. 00

11. 00 – 13. 00

13.00 –14.00

Перегляд відео уроків

7 клас Комунікація тварин

Інтерактивна вправа:

https://learningapps.org/2292519

Онлайн-тести від «На Урок»: https://naurok.com.ua/test/biologiya

13

31.03

1. Перевірка учнівських тестових завдань (7,9 класи)

2. Робота зі шкільною документацією , корекція календарно – тематичного планування

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі з біології (Viber, тел.режим)

4..    Вебінар «Використання елементів ТВВЗ – педагогіки на уроках біології» 31 березня о 18:00

8. 00 – 10.00

10. 00 – 11. 00

11. 00 – 14. 00

18.00

Перегляд відео уроків

 

https://www.youtube.com/watch?v=MiHtIy4IHAM&list=PLR8wzszIquejIUA6YYXCIsWaAug9VDvTG&index=1

Тестові завдання https://course.besmart.study/course/z...

Онлайн-тести від «На Урок»: https://naurok.com.ua/test/biologiya

14

01.04

1. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час дистанційного навчання

2. Перевірка учнівських тестових завдань (6-8 класи)

3.Підготовка конспектів уроків

4.Робота із шкільною документацією

5. Самоосвітня робота в мережі Інтернет

8. 00 – 09.00

09. 00 – 11. 00

11. 00 – 12. 00

12.00 –14.00

Перевірка знань:

https://learningapps.org/3575538

https://learningapps.org/3554617

15

02.04

1.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі з біології (Viber, тел.режим)

2. Розробка дидактичних матеріалів для учнів 9-го класу

3.Перегляд вебінару: Інтерактивне читання як засіб мотивації школярів до навчанняВідбувся12 березня

4.Самоосвітня робота в мережі Інтернет

8. 00 – 10.00

10.00 – 13.00

13.00 –14.00

https://www.youtube.com/watch?v=ZlXgQI5_sks&list=PLR8wzszIquejIUA6YYXCIsWaAug9VDvTG&index=68

Тестові завдання https://course.besmart.study/course/z...

16

03.04

1. Проведення моніторингу за виконанням учнями завдань дистанційного навчання.

2.Перевірка учнівських тестових завдань (7, 9 класи)

3.Підготовка конспектів уроків

4.4.Самоосвітня робота в мережі Інтернет

8. 00 – 10.00

10. 00 – 12. 00

12. 00 – 13. 00

13.00 –14.00

Перегляд відео уроків

https://www.youtube.com/watch?v=MiHtIy4IHAM&list=PLR8wzszIquejIUA6YYXCIsWaAug9VDvTG&index=1

Тестові завдання https://course.besmart.study/course/z...

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.